В статье описываются основные ошибки, которые могут допустить родители при взаимоотношении с одаренными детьми. Под одаренностью мы понимаем качество человека, позволяющее ему нестандартно мыслить, действовать, чувствовать. Таким людям, прежде всего маленьким детям, сложно выставлять самостоятельно допустимые границы их поведения. Кроме этого, маленькие гении стремятся преуспеть во всем и воспринимают взрослого, как напарника. Разобраться с главными недочетами в воспитании попробуем в статье.
Личность — это определенный человек, который обладает сознанием и самосознанием, у которого есть определенный набор психологических свойств, на которых основываются его поступки, то есть это то что отличает одного человека от другого.
В статье рассказывается о влиянии сенсорики на интеллектуальные способности дошкольника, и представлена модель развития данных мышления при помощи методов тестопластики с использованием новых технологий.
Известный философ Иммануил Кант говорил, «что занятия в школе могут только вдолбить в ребенка все правила, добытые чужим пониманием, но способность правильно пользоваться ими разовьет только домашний самостоятельный труд».
Под домашней работой следует понимать самостоятельное выполнение учащимися заданий учителя по повторению и более глубокому изучение нового материала и его применению на практике, развитию творческих способностей и дарований, а также по совершенствованию умений и навыков самос
Образное высказывание Мартина Хайдеггера о том, что «язык – дом бытия», что «в жилище языка обитает человек», а «мыслители и поэты – хранители этого дома», в полной мере можно отнести к творчеству Евгения Ивановича Носова. Обращение к творчеству курского писателя не случайно: исследователи отмечают самобытность его прозы, заключающуюся не только в многообразии творческих приёмов, но и в особенностях языка, основу которого составляет народная лексика. Отличительной чертой прозы Е.И. Носова являетс
В статье учитель с многолетним стажем работы излагает свой опыт проведения воспитательной работы в УКП при ИК, раскрывает роль внеурочной деятельности в создании условий для ресоциализации учащихся-осуждённых после освобождения. Автор статьи надеется, что материал будет полезен учителям, работающим с данным контингентом учащихся.
Правильно говорить в наше время могут не многие. Своей речью мы пользуемся для того, что бы передать свои мысли.
Невозможно, без оценки речевого развития, судить о начале развития личности ребёнка дошкольного возраста.
Речь имеет большое значение в психологическом развитии ребёнка. Формирование как личности связано с развитием речи ребёнка.
Для развития речи ребёнка педагоги и родители должны создавать необходимые условия: побуждать ребёнка говорить, создавать соответствующую среду, интересно
В статье рассматривается одно из направлений формирования личностных результатов младших школьник, через семейные ценности и традиции. В статье дано обоснование способа формирования семейных ценностей. Описано одно из занятий, которое будет способствовать формированию семейных ценностей и традиций.
Статья содержит экзаменационное задание, критерии его оценки, пример выполнения в системе Moodle для дисциплины «Основы проектирования баз данных» и описания предметных областей
В статье рассматривается проблема развития логического мышления младших школьников. Показана значимость игры в развитии обучающихся. Описан проект «Магическая школа Уотфорд» как способ развития логического мышления.
Задача современного обучения - формировать способность действовать и быть успешным в условиях динамично развивающегося современного общества. Всё это заставляет задуматься о том, как сделать процесс обучения результативным в соответствии с требованиями жизни. В современных образовательных учреждениях для решения этой задачи применяются многочисленные инновационные технологии: метод проектов, обучение в сотрудничестве, индивидуальное и дифференцированное обучение, модульное обучение и другие. Прим
Дать детям представление о сезонных изменениях, происходящих в природе нашего северного края, о необходимости свежего воздуха для дыхания человека. Предоставить возможность детям с помощью опытной проверки, убедиться , какой воздух необходим для дыхания человека
Автором статьи рассмотрена педагогическая технология разноуровневого обучения в контексте дифференцированного обучения, определены понятия, педагогические возможности технологии, ее положительные черты, представлены варианты разноуровневых заданий на занятиях хореографией, а также педагогическая ситуация приема детей в объединение в зависимости от возраста и возможностей ребенка.
В статье затрагивается тема актуальности хореографического наследия, для работы педагогов-хореографов. Так же проводится и сам разбор, и анализ хореографического текста на примере конкретного номера, из репертуара великого балетмейстера.
В статье рассматривается проблема современного общества. Компьютеризация стала неотъемлемой частью нашей жизни, с одной стороны, мы в этом находим много плюсов, с другой стороны, она сказывается на нас негативно.
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК) – важная система добычи, производства энергии (электроэнергии и тепла) и доведение до потребителя. Топливно-энергетический комплекс имеет тесную связь со многими отраслями производства. Одним из важнейших показателей развития производства, промышленности региона и страны в целом является топливно-промышленный комплекс.
В статье поднимается проблема ранней профориентации детей дошкольного возраста; социализация личности; основные подходы к трудовому воспитанию детей. Раскрывается модель работы с детьми посредством игровых технологий, описывается работа с детьми, педагогами и родителями, создание пространственной среды для работы по ранней профориентации.
Автор рассматривает народные сказки как средство патриотического и духовно-нравственного воспитания, особенности работы над сказками со старшими дошкольниками в логопедических группах, показывает методы и приемы использования сказки в воспитательной работе с детьми.
