Бинарные и интегрированные уроки – современные формы обучения

Автор: Панкратова Жанна Александровна
Статья посвящена отличительным аспектам бинарных и интегрированных уроков. В статье содержатся как теоретический материал, так и материал из опыта работы автора. Имеются ссылки на статьи и исследования других авторов.
Опубликовано: 27.05.2022

Формирование пространственно-временных представлений у детей младших классов с задержкой психического развития

Автор: Селифонкина Юлия Валерьевна
Статья посвящена проблеме формирования пространственно-временных представлений младших школьников с задержкой психического развития. Автором рассматриваются основные подходы по формированию пространственно-временных представлений у детей существующие в отечественной научной литературе.
Опубликовано: 25.05.2022

Тайм-менеджмент как способ повышения продуктивности молодого педагога

Автор: Сивцева Евгения Егоровна
В настоящее время образование остро нуждается в сохранении молодых кадров, так как модернизация образования и инновационное развитие общества возможны только с участием энергичных молодых педагогв, которые составят его будущее. Поэтому молодых педагогов практически с первых дней работы в образовательном организации необходимо знакомить с техникой управления своим временем, сделав тайм-менеджмент элементом системы методической работы с молодыми педагогами в образовательном учреждении.
Опубликовано: 25.05.2022

Организация работы в достижении, сохранении и улучшении рейтинговых показателей

Автор: Шушпанов Андрей Анатольевич, Шушпанова Ольга Лаврентьевна
Образование является важнейшей сферой общественной жизни, от его уровня зависит экономическое развитие страны. В современных условиях уровень квалификации преподавателей, от которого зависит качество образования выпускников, является одним из важнейших конкурентных преимуществ учебного заведения. Актуальны разработки эффективных методик оценки качества образования выпускников и результативности деятельности преподавательского состава.
Опубликовано: 18.05.2022

Формирование функциональной грамотности в начальной школе

Автор: Жемчужнова Лариса Ивановна
В статье рассматривается функциональная грамотность как способность школьников использовать все постоянно приобретаемые в жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Приведены способы формирования обозначенного конструкта на уроках русского языка, математики, окружающего мира в начальной школе.
Опубликовано: 12.05.2022

Метод проектов как средство коммуникативного развития младших школьников

Автор: Лукьянова Татьяна Николаевна
Основными задачами современного образования являются развитие творческих способностей учащихся, подготовка их к различным формам творческой деятельности, выработка адекватного отношения к окружающему миру. Целью моей работы с учениками является воспитание всесторонне развитой личности, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника.
Опубликовано: 09.05.2022

Эффективные игровые приемы в обучении чтению дошкольников с нарушениями слуха

Автор: Пашнина Ирина Вадимовна
В статье автора предложены эффективные игровые приемы в обучении чтению дошкольников с нарушением слуха, позволяющие сделать процесс освоения чтения и речевого развития доступным, эмоциональным, подготовить почву для восприятия новой информации в игровой форме. Значительное внимание уделяется дактильной речи. Сопоставляя дактильный образ с тщательной артикуляцией педагога, у малышей образуются условные связи, рождается звуковой и дактильный образ слова.
Опубликовано: 04.05.2022

Слово классного руководителя

Автор: Павлова Сусанна Николаевна
О классном руководстве
Опубликовано: 23.04.2022

Трансформация прецедентных имен в творчестве М.И. Цветаевой: лингвометодический аспект

Автор: Сопина Ольга Владимировна
В статье рассматривается трансформации прецедентных имен в произведениях М.И. Цветаевой. Внимание уделено описанию различных видов трансформаций имен и их классификациям, а также изучению лингвометодического аспекта трансформирования прецедентного текста.
Опубликовано: 23.04.2022

Речь ученика как инструмент обучения на уроках русского языка и литературы

Автор: Болдакова Елена Леонидовна
В статье представлен опыт и отдельные упражнения по технике речи на уроках русского языка и литературы.
Опубликовано: 14.04.2022

Мотивация учащихся — залог успешного развития личности

Автор: Воротникова Юлия Александровна
Работа учителя музыки в условиях современной школы предполагает развитие творческих способностей обучающихся путем поиска эффективных приемов и методов преподавания. Особенно актуальной проблема творчества обучающихся стала в настояще время — в период модернизации российского образования.
Опубликовано: 17.03.2022

Приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы для повышения уровня читательской грамотности школьников

Автор: Казимирова Оксана Викторовна
Данная статья посвящена процессу обучения учащихся функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы. В работе приводятся основные приемы развития навыков функционального чтения на уроках русского языка и литературы, которые включают работу с разными формами текста.
Опубликовано: 08.03.2022

Диагностика ценностных ориентаций подростков на основе оценки ими исторических событий и личностей

Автор: Морозов Григорий Сергеевич
Современное общество переживает кризисный период в переосмыслении ценностной сферы, появляются новые ценности, происходит подмена содержания традиционных ценностей. Процесс воспитания современного поколения для школ становиться всё более сложным в таких условиях, поэтому исследования в области аксиосферы становятся актуальными.
Опубликовано: 01.03.2022

Познавательное развитие детей младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности

Автор: Меметова Эльме Рустемовна
Познавательное развитие – это процесс постепенного перехода от одной стадии развития познавательной деятельности к другой. Игры для детей являются сложным, многофункциональным и познавательным процессом, а не просто развлечением или веселым времяпрепровождением. Благодаря играм у ребенка вырабатываются новые формы реагирования и поведения, он адаптируется к окружающему его миру, а также развивается, учится и взрослеет.
Опубликовано: 10.02.2022

Здоровьезберегающая деятельность в урочное и внеурочное время

Автор: Хрусталева Анна Сергеевна
Издавна человек уделял здоровью большое значение. Др.-греч. философ Сократ говорил: «Здоровье – это всё, но всё остальное без здоровья - ничто» Ни для кого не секрет, что сегодня детей с первой группой здоровья катастрофически мало. Одно из основных направлений в работе учителя сохранить и по возможности укрепить здоровье детей.
Опубликовано: 07.02.2022

Влияние средств массовой информации на формирование социального поведения младших школьников

Автор: Панкова Вероника Андреевна
В последнее время изучение проблемы социального поведения младших школьников стала едва ли не самым популярным направлением исследовательской деятельности психологов всего мира. В Европе и Америке регулярно проводятся международные конференции, симпозиумы и семинары по этой проблематике. Социальные навыки предполагают обучение детей этически ценным формам и способам поведения в отношениях с другими людьми
Опубликовано: 20.01.2022

Когнитивный механизм гиперболы в немецком языке

Автор: Захарян Лиана Вачиковна
Стилистическая структура языка является предметом стилистики или лингвостилистики. Язык заключает в себе богатейшую сокровищницу изобразительно-выразительных средств. Изобразительно-выразительные средства языка - это результат мастерства человека и проявления человеческих чувств. Они являются общественным наследием, включающим в себя пластичные, гибкие, экспрессивные формы со своим жизненным содержанием.
Опубликовано: 12.01.2022

Групповые формы работы во внеурочной деятельности как эффективные приёмы развития учебной мотивации школьников

Автор: Иванова Валентина Ивановна
В данной статье рассматриваются групповые формы внеурочной деятельности как приоритетные формы повышения учебной мотивации школьников
Опубликовано: 27.12.2021

Приемы формирования читательской грамотности на уроках русского языка и литературы в 5-9 классах (тезисы)

Автор: Попова Жанна Николаевна
Формирование учебных компетенций – важнейшая задача современной школы.
Опубликовано: 23.12.2021

Исследовательская деятельность учащихся по физике

Автор: Усманова Сания Талгатовна
В этой статье я подвожу итоги научно-исследовательской деятельности моих учеников за три года. В работе представлены самые лучшие и интересные проекты учащихся, победителей и призёров городских, республиканских и всероссийских научно-практических конференций. Имеются ссылки для просмотра презентаций этих работ.
Опубликовано: 23.12.2021