Сценарий мероприятия «Я — Россия»

Автор: Талова Ольга Владимировна

Организация: МАОУ «ЦО№7» им. Героя РФ Ю.С. Игитова

Населенный пункт: Свердловская область, г. Нижняя Салда

Подробная инструкция

 

Технические требования для проведения мероприятия:

- Просторное помещение, с возможностью показа видеоролика и презентации (экран/проектор, компьютер, колонки)

- звуковое оборудование (микрофон), если планируется много участников одновременно

- Распечатанные бланки ответов (формат А5) по 3 шт. на каждую команду

 

Основные роли для проведения мероприятия:

– ведущий(-ие)

– фотограф/видеооператор

– Технический специалист. Задача: включать музыку и видео, переключать слайды презентации и следить за их порядком.

– администраторы – «Ласточки». Задача Ласточек: следить за соблюдением правил (участники могут искать ответы в интернете с помощью телефонов, планшетов или смарт-часов), передавать бланки ответов счетной комиссии в завершении каждого раунда.

– счетная комиссия (1-3 человека). Задача счетная комиссия подсчитывать результаты и выставлять баллы в конце каждого раунда.

– руководитель команды/педагог

Целевая группа: обучающиеся образовательных организаций в возрасте 12-18 лет.

 

Продолжительность: 60 минут.

 

Ход мероприятия:

1. Участники делятся на равные команды по 5-8 человек.

2. Игра состоит из 3 раундов. В каждом раунде по 7 вопросов.

3. После каждого вопроса участникам даётся 1 минута на размышления и написание ответа в бланк.

4. В конце каждого раунда вопросы быстро повторяются, после чего даётся ещё 1 минута на то, чтобы участники дописали недостающие ответы.

5. В конце каждого раунда Ласточки собирают бланки ответов и передают их счетной комиссии.

6. Счетная комиссия подсчитывает баллы и вносит их в общую сводную таблицу. Ведущие в это время вновь зачитывают вопросы и говорят ответы (на экране слайды с ответами).

7. По окончании трёх туров, счетная комиссия выставляет итоговый балл. Ведущие подводят итоги и оглашают 1,2 и 3 место.

 

 

 

 

 

 

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ «Я – РОССИЯ»

 

Пока участники собираются, рассаживаются
на экране включена заставка

на фоне звучит музыка из подборки

 


Ведущие выходят на сцену

 

Ведущий 1: Наверное, ни для кого не секрет, какой праздник отмечают по всей России 12 июня? Да, День России – это один из основных Государственных праздников, который символизирует единство нашей многонациональной страны.


Ведущий 2: Хочется, чтобы в этот день каждый задумался не только о любви к Родине, но и о том, что именно в этой любви нас объединяет. Символы, которые мы узнаем даже из далека, песни, которые нам знакомы с детства, даже шутки и поговорки, которые передаются из поколения в каждой семье и известны всем гражданам Российской Федерации.


Ведущий 1: Всё это создаёт наш с вами культурный код, объединяет и позволяет понимать друг друга с полуслова.

 

Ведущий 2: Сегодня в честь Дня России мы проведём увлекательную интеллектуальную игру «Я – Россия».

 

Ведущий 1: Стоит уточнить, что это не проверка ваших знаний, полученных в школе. Многие ответы лежат на поверхности или скрыты в вопросах.

 

Ведущий 2: Правила игры очень простые. Интеллектуальная игра состоит из трёх раундов. В каждом раунде по 7 вопросов. После каждого вопроса вам дается 1 минута на размышление и написание вашего ответа.

 

Ведущий 1: В конце раунда вам дается ещё 1 минута на то, чтобы дописать пропущенные вами ответы. После этого вы отдаёте бланки организаторам, и вы сможете узнать правильные ответы по всем вопросам.

 

Ведущий 2: Не забудьте подписать название своей команды на всех бланках. И мы начинаем!

 

На экране включается презентация игры «Я – Россия»

 

Ведущие приступают к озвучиванию вопроса.

(Как правило, каждый вопрос зачитывается дважды)

 

После каждого вопроса включается звуковой таймер

 

I раунд

 

1. Африканцы говорят: я тебя вижу. Монголы: здоров ли твой скот? А как говорят русские?

(Ответы зачитываются в конце раунда)
Ответ: Здравствуйте

 

2.На английский язык название птицы кедровки переводится тем же словом, что и название известного музыкального произведения русского композитора.

Назовите это произведение.

Ответ: Щелкунчик

 

3. Бросание камешков по воде у финнов называется «метанием бутербродов», а у нас - «метанием ЭТОГО БЛЮДА». Какого блюда?

Ответ: блины

 

4. Буряты называли его Далай Нор, местное русское население в начале века называло его Святое море. Как его называем сейчас мы?

Ответ: Байкал

 

5. Поляки противопоставляют воробья соколу, итальянцы – яйцо курице, индусы – голубя павлину. А русские?

Ответ: Синицу – журавлю. Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

6.Для чего в русском языке используется шутливый стишок:

«Как однажды Жак-звонарь Городской сломал фонарь»?

Ответ: Радуга

7. На картинке, представленной на экране, зашифрован фразеологизм. Назовите этот фразеологизм.

Ответ: Строить глазки

 

Ведущий 1: Первый раунд окончен. Дорогие друзья, просьба сдать бланки нашим «ласточкам».

Ведущий 2: Бланки сданы, и это значит, что мы можем перейти к правильным ответам!

 

Вновь зачитываются вопросы по порядку и

показываются слайды с правильными ответами.

 

После первого раунда рекомендуется дать участникам возможность отдохнуть, провести для них интерактив или показать творческий номер.

 

Если в вашей игре предусмотрена смена игроков, то это необходимо сделать до или после творческого номера/интерактива.

Ведущий 1: Мы приступаем ко второму раунду нашей игре.

Ведущий 2: Напоминаем, что на ответ вам дается ровно одна минута.

 

II раунд

 

1. Удмурты называют его Тол Бабай, буряты – Сагаан Убугун, чуваши – Хёл Муччи, якуты – Чысхаан, тувинцы – Соок-Ирей, карелы – Паккайне, татары и башкиры – Кыш Бабай, марийцы – Йушто Кугыза.

Под каким именем он известен каждому жителю России?

Ответ: Дед Мороз

 

2. В проекте космических исследований воздействия радиации на человеческое тело используется многослойный манекен. Этот проект носит забавное, но логичное название. Какое?

Ответ: Матрешка

 

3. В 1778 году русские умельцы преподнесли в дар Екатерине II изделие диаметром 3 метра, на котором была воспроизведена подробная карта их родного города. А полтора века спустя мастера того же города вручили «всесоюзному старосте» Калинину другой подарок, весом 100 кг и вместимостью 250 литров. Назовите оба эти подношения, хорошо сочетающиеся вместе.

Ответ: Тульский пряник и самовар

4. Сейчас это село Раменского района Московской области. Еще в XVIII веке оно было известно месторождением очень качественной глины, что и побудило крестьянина Куликова в 1802 году построить там первый завод. Как называется это село?

Ответ: Гжель

 

5. В сердце снова жарко, жарко

Потом снова и снова без ответа

Березовый лист упал на плечи

Он ушел от всех.


Мы перевели известную российскую песню на чувашский язык, а затем на русский. Назовите эту песню.

Ответ: «Березы»

 

6. Перед вами — образец шрифта, разработанного для фирмы «Паратайп» Геннадием Фридманом. Как этот шрифт называется?


Ответ: Пушкин

Комментарий: Шрифт создан на основе автографов Пушкина.

 

7. У народа одного племени их 72, а у туземцев ПРСТУ их всего 11. У некоторых дикарей - это камешки и узелки. У нас их чуть больше 30. Что это?


Ответ: Буквы алфавита

 

Ведущий 1: Время вышло, на этом наш второй раунд завершен, просьба сдать бланки!

 

Вновь зачитываются вопросы по порядку и показываются слайды с правильными ответами.


После раунда рекомендуется дать участникам возможность отдохнуть, провести для них интерактив или показать творческий номер.

 

Если в вашей игре предусмотрена смена игроков, то это необходимо сделать до или после творческого номера/интерактива

Ш раунд

 

1. Назовите самую молодую букву в русском алфавите? Известен создатель, у нее есть «день рождения», и в 1997 году ей исполнилось 200 лет.

 

Ответ: Буква ё – самая молодая в русском алфавите. В 1797 г. писатель и историк Николай Михайлович Карамзин издал второй альманах стихов «Аониды», в котором впервые использовал букву ё.

 

2. Алтайские народные сказители, кайчы, сопровождают свое повествование аккомпанементом необычного инструмента, напоминающего домру – топшура. Этот инструмент изготавливается из цельного куска священного для алтайцев дерева кедра. Из чего делают струны для данного инструмента?

 

Ответ: Конский волос

 

3. Какой известный российский фильм зашифрован на картинке?

(картинка на слайде)

Ответ: Иван Васильевич меняет профессию

 

4.Считается, что представительницы этой профессии в Вологде, придумывая рисунки этого, бросали камни на тонкий лед и срисовывали трещины, а также срисовывали узоры с морозных окон. Назовите эту профессию.

Ответ: Кружевницы

 

5. На плакате «Сделано в России» штрих-код представлен в виде НЕЕ. Назовите ЕЕ.

Ответ: Береза

 

6. Статья «Один за всех, и все за одного» в журнале «Вокруг света» сопровождается картиной известного русского художника, на которой изображено более десятка персонажей. Назовите эту картину.

Ответ: «Бурлаки на Волге»

 

7. Для этого строительства обсуждались три места: Махачкала, потому что рядом Каспийское море, Мордовия, потому что кругом лес; а победила маленькая казахская станция Тюра-Там. А как это место называется сейчас?

 

Ответ: Байконур.

 

Ведущий: Дорогие участники, третий раунд окончен, просьба сдать бланки.


Внимание, правильные ответы:

(Ласточки относят бланки жюри, для подсчета баллов)

 

Ведущий: Ну что же, три раунда позади, ждем результаты от жюри.

 

Здесь можно вставить интерактив (станцевать флешмоб или обсудить с участниками, какие вопросы им показались самыми сложными, а какие самыми интересными)

 

Когда результаты будут известны, Ведущий зачитывает победителей, награждает команды дипломами за участие и победу в интеллектуальной игре.

 

Ведущий: Поздравляем победителей. Вы большие молодцы!


Ведущий: Дорогие друзья, наша игра подошла к концу, мы надеемся, что вы многое узнали для себя и отлично провели время. Спасибо вам за поддержку друг друга во время игры, Вы одна большая команда!


Приложения:
  1. file0.docx (26,4 КБ)
Опубликовано: 09.06.2024